为适应科学技术和教育事业发展，科学整合和利用学校计算机、电化教育资源，提高学校教学、科研、管理水平，将原计算中心、电化教育中心合并，于2000年12月成立教育技术中心。2010年3月,为进一步推动学校信息化教学和数字校园平台及教学资源建设，在扩充了相关管理职能和服务范畴的基础上，更名为信息化教学与管理中心。2017年9月，根据吉林农业大学吉农大党字[2017]78号文件精神，新建信息化中心。中心下设网络运行部、信息管理部、多媒体教学管理部、校园卡管理部、综合办公室，现有工作人员14人，负责校园网络及信息平台建设与管理，多媒体维护管理以及智慧校园建设，为学校教学、科研、管理提供全面的信息化服务。

      中心负责校园网络的建设、维护与服务。吉林农业大学校园网始建于1996年，经过20年的建设、完善和发展,已经成为省内管理规范、覆盖面积最大的校园计算机网络之一。拥有中国教育和科研计算机网、中国电信、中国联通3个出口，实现了多条链路之间的静态负载均衡。中国教育与科研计算机网出口带宽1G，中国电信长春分公司及中国联通长春分公司出口带宽合计6G，ipv6出口带宽1G。建立有线无线2个校园网核心主节点，使核心节点的主干网速度升级为10G+1G模式，实现全校楼宇有线无线一体化覆盖，楼宇千兆上联，桌面带宽100M。网络信息点超过20000个，接入终端数达到12000个，校园网覆盖了全校办公区、教学区、宿舍区，提供了域名解析、万维网、电子邮件等互联网服务，基于校园网的办公自动化系统、教务管理系统、图书管理系统、财务、国有资产、研究生等管理信息系统，从各个方面保证了本科教学的顺利进行，全面提升了学校的管理水平和工作效率。

     中心负责学校信息化公共支撑平台建设、维护与服务。信息化公共支撑平台主要包括：统一身份认证系统、数据交换平台、校园卡平台、知识资源中心等。建设、改造和升级校园网络平台，构建数字化校园统一门户平台、数字化校园数据中心平台和数字化校园统一身份认证平台。进一步调整各个系统对接模式以及数据流转结构，实现校内用户以校园卡系统身份为基本凭据，无障碍的访问邮件系统、数字化校园统一门户和图书管理系统等系统，为今后由数字化校园过度到智慧校园打下良好的基础。

      中心负责学校教育教学信息化建设、维护与服务。承担全校公共多媒体教室的信息系统规划、设计、建设与运维，建成集多媒体教室网络中控、多媒体课件库于一体的综合性网络教学平台，实现了多媒体教室设备运行状况和上课情况的监控，构建智慧教学环境，护航日常课堂应用，促进教学模式创新。加强基础设施建设，并已初步构建信息化应用平台，已上线开展服务的各类信息化管理系统10余个，从各个方面保证了教学、科研与管理的顺利进行。利用“互联网＋”思维，以智慧校园建设为载体，运用信息化手段提高教育质量、创新教育模式的态势已初步呈现。

    “十三五”期间，信息化中心将继续以全方位地为教学、科研、管理提供优质、高效的服务为目标，加强新技术的追踪能力，将新技术新思想引入工作领域，建设基础数据库和各业务系统间的共享数据隧道，打造智慧校园支撑平台、业务平台、数据平台、应用平台，实现唯一准入、授权准出、统一标准、分层管理的智慧校园管理系统与服务体系，为建设高水平教学研究型农业大学提供先进的信息化基础设施和优质的信息化服务。